黨的十八大以來，中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。習近平總書記強調，“把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、固本強基的基礎工程，作為一項根本的任務。”全社會正在通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶等方式，使社會主義核心價值觀內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。
一種價值觀要真正發揮作用，必須融入實際、融入生活，讓人們在實踐中感知它、領悟它、接受它。而實踐中、生活中涌現出真正代表和體現了主流價值觀的人物榜樣對核心價值的培育和傳播所起到的引領和示范作用更是不可替代。
從古至今，中國社會都極其重視榜樣教育。孔子常舉堯舜禹為榜樣，教育弟子“見賢思齊”；朱熹規勸弟子“學習圣賢”。精神楷模層出不窮，激勵一代代中國人成長。司馬遷、王羲之等文化楷模鞭策人們自強不息、奮發進取；岳飛、鄭成功等英雄楷模激勵人們志存高遠、忠貞報國；雷鋒、焦裕祿等道德楷模鼓勵人們舍己為人、無私奉獻。
而當今這個時代，榜樣變得更加貼近現實貼近生活。相比起圣賢志士、英雄豪杰，身邊平凡的榜樣更有親近感、更具效仿性。近些年來，不管是 “感動中國”人物，還是各類“感動人物”、“最美人物”、“身邊好人”，在“賺得”人們眼淚的同時，更發揮了提升人們思想道德境界、引領社會風尚的功效。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”多年來，廣外的榜樣楷模不斷涌現，他們的魅力如暖日和風、霏霏細雨，在潛移默化中引領和影響其他師生的言行舉止。黃建華教授與病魔抗爭，與時間賽跑，用生命完成了600萬字《漢法大辭典》編撰工作；王桂珍教授用愛心和激情詮釋“一生追求做一名好老師”的承諾；校友馮卓怡畢業后毅然投身“大學生志愿服務西部計劃”援疆工作，以實際行動維護民族團結；許友年雖命途多舛，幾經波折，但矢志不渝的理想不改，深愛祖國的初心不變……他們在廣外師生樹立起堅定理想信念、愛崗敬業、自強不息、無私奉獻的楷模形象，他們以其信念、人格、行動感染師生，引領風尚。
黃建華、王桂珍、許友年、馮卓怡、羅茜只是廣外近期涌現出來的踐行核心價值觀的榜樣人物代表，在廣外，這樣的榜樣人物不勝枚舉。自今年9月起，廣外新聞網、《廣外校報》推出的“最美廣外人”系列人物報道，正是為了挖掘和塑造更多廣外師生身邊的榜樣人物，以其先進事跡影響人、鼓舞人、激勵人，引導廣大師生自覺踐行核心價值觀，為建設國際化特色鮮明的高水平大學積聚正能量。
值得自豪的是，近年來廣外培育和踐行社會主義核心價值觀的工作成效顯著，獲得了上級單位和社會各界的肯定。但培育和踐行社會主義核心價值觀是一項長期的任務，不可一蹴而就。因此，學校各單位仍需高度重視培育和踐行核心價值觀這項工作。除了發揮好榜樣示范作用之外，還需通過理論教育、實踐育人和文化熏陶等渠道方式，有效地讓核心價值觀在師生心中播種、生根、開花、結果，真正讓核心價值觀內化為師生的精神追求，外化為師生的自覺行動。
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