本網訊 為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神,進一步深化改革,激發學校實現新一輪、更高質量發展的動力和活力,10月25日至27日學校舉辦學習貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神暨深化學校改革發展戰略研討班(以下簡稱“研討班”)。
蔣達勇作專題輔導報告
省委宣講團成員、中共廣東省委黨校常務副校長、廣東行政學院常務副校長蔣達勇受邀為學校中層以上干部作“進一步全面深化改革,推進中國式現代化,為強國建設民族復興提供強有力支撐”的專題輔導報告,深刻解讀了黨的二十屆三中全會精神內涵,為扎實推動黨的二十屆三中全會精神在廣外落地落實,以改革精神推動學校事業高質量發展,提供了有益的思想啟迪和方法指引。
石佑啟講話
校黨委書記石佑啟在講話中強調要深入學習貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神,深刻認識學校當前面臨的形勢,積極搶抓教育強國背景下的時代機遇,把思想和行動統一到學校黨委的重大部署上來,緊緊圍繞“國家所需、未來所向、灣區所急、廣外所能”,勇擔使命,主動作為,瞄準服務國家戰略的契合點和未來高等教育發展的增長點,在發展模式、重要制度和關鍵舉措方面實現開創性、引領性創新,更好融入國家和廣東經濟社會發展大局,以改革的不斷突破,把學校教育事業發展不斷推向前進。他強調要科學認識改革的“時”,從全局、歷史、發展的角度增強全面深化改革的緊迫性;要準確把握改革的“度”,準確把握好四對關系,增強謀劃改革的科學性;務求提升改革的“效”,壓實改革責任,提高改革本領、永葆改革勁頭,增強抓好改革落地的主動性。要堅持目標導向、問題導向,從行動上答題,實事求是,真抓實干,全面推動各項改革舉措落地落細,以扎實的工作成效助力學校事業高質量發展。
閆相斌作專題報告
校長閆相斌以《改革破局 創新求變,以實干實績再造一個“新廣外”》為題作了專題報告。在專題報告中,系統地解讀和深入闡釋了全國教育大會的重要意義、教育強國的科學內涵和重大任務舉措。他指出要自覺把改革擺在突出位置,在推進中國式現代化建設中貢獻廣外力量;要深化學校改革發展,奮力書寫貫徹落實全國教育大會精神的廣外方案。他就《廣東外語外貿大學進一步深化改革總體方案》(草案,以下簡稱《改革方案》)作了系統詳盡的說明,指出學校編制《改革方案》是深入學習貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神,回答好“教育強國,廣外何為”這一時代命題的迫切需要;是重塑學校發展新優勢,為再造一個“新廣外”聚勢賦能的迫切需要;是破除束縛學校加速前行的深層次桎梏,提升學校治理能力和治理水平的迫切需要。《改革方案》圍繞學科建設、人才培養、人才隊伍建設、科研與社會服務、管理體制機制等提出了“五大改革攻堅計劃”,聚焦現實問題,闡明改革方向,明確發展路徑,吹響了學校新一輪重塑發展優勢,改革破局,創新求變的號角。
分組研討
分組討論匯報
分組研討過程中,校領導深入各個小組,圍繞深入學習黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神以及學校進一步深化改革總體方案展開充分熱烈的研討,就《改革方案》的整體目標、改革思路、任務舉措等內容進行深入細致的探討交流。與會人員充分發表意見建議,凝聚共識,營造了將改革進行到底的濃厚氛圍,為推動黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神在廣外的貫徹落實,實現學校更高質量發展打下堅實的基礎。
期間,開展了暑期中層領導干部新加坡專題培訓班的總結匯報,陳金詩代表班級作了全面的總結匯報,學員代表周鵬、包生耿、王常吉、展凱分別圍繞“國際化復合型人才培養”“高校管理領導能力創新”“大數據和人工智能背景下的教育教學改革”“學科專業建設和人才培養創新”作專題匯報,分享新加坡學習期間收獲的先進經驗,為深入研討學校深化改革方案提供了借鑒。
中層干部新加坡專題培訓班總結匯報
據悉,學校相關部門將根據本次研討班提出的意見建議,綜合各渠道意見,對《改革方案》進行論證完善后正式印發實施。