本網訊 為進一步深化本科教育數字化轉型,推進2025版本科人才培養方案制定工作,10月31日下午,我校組織召開人工智能通識課程群建設專項研討會。會議邀請了南京大學本科生院院長王駿教授、廈門大學教務處處長王程教授、大連理工大學軟件學院副院長林林教授和華為培訓認證部資深解決方案總監張毅蒞臨指導,校黨委常委、副校長焦方太出席會議并致辭。
研討會上,焦方太對來校專家表示熱烈的歡迎。他介紹了學校的歷史概況、發展現狀及改革舉措,指出學校在2025版本科人才培養方案打造的CMA通識課程(大學語文、大學數學和人工智能)中,人工智能通識課程是適應時代需求發展、培養創新型人才的關鍵一環,相關職能部門和信息學院應落實職責、勇于擔當。一是認清大勢、順勢而為,在互聯網、大數據、人工智能大背景下,思考以文科專業為主的廣外如何因時而變、與時俱進。二是立足廣外、廣泛借鑒、虛心求教、博采眾長,學習兄弟高校的成熟經驗和做法。三是群策群力、確保實效,打造一批校本特色、質量優秀的人工智能通識課程群,推進學校復合型創新型國際化本科人才培養。
教務部部長陳金詩介紹了學校推進本科教育數字化轉型的系列舉措、人工智能通識課程群的背景。現代教育技術中心主任婁會東就人工智能課程建設涉及的環境支持體系及實驗室建設等事宜進行了說明。信息科學與技術學院院長王常吉、副院長李霞從時代背景、課程體系和未來展望等方面介紹了信息學院人工智能通識課程群建設情況,信息技術部主任、《人工智能應用基礎》課程負責人李宇耀從同行調研、課程定位、課程內容等方面匯報了人工智能通識必修課建設情況。
會上,專家們結合廣外實際,圍繞“知、用、思”進行了指導,從讓學生知道人工智能是什么、讓學生明白人工智能怎么用、思考如何引導學生未來發展等方面對課程群尤其是通識必修課教學大綱進行了論證,提出了修改建議。隨后,與會人員就授課模式、模塊設計、激勵措施、考核方式等課程建設中的具體問題進行了深入的交流。

會議現場
我校教務部、現代教育技術中心、信息科學與技術學院相關人員參加了本次會議。