芬蘭總統亞歷山大·斯圖布(Alexander Stubb)于10月28日至31日對中國進行國事訪問。斯圖布總統是廣外的老朋友,他于2020年5月出任歐洲大學學院(European University Institute, EUI)跨國治理學院院長,積極推動與我校的合作,啟動“國際治理創新人才項目”。2024年3月,斯圖布就任芬蘭總統。經過多年的合作,廣外與歐洲大學學院和斯圖布總統建立了深厚友誼與緊密聯系,成為推動中歐和中芬面向未來的新型合作伙伴關系在教育領域的合作典范。

芬蘭總統亞歷山大·斯圖布(Alexander Stubb)
斯圖布,1968年4月1日出生,畢業于倫敦政治經濟學院。曾任芬蘭外交部長、歐洲事務與外貿部長、總理、副總理兼財政部長、歐洲投資銀行副行長、歐洲大學學院跨國治理學院院長、教授等職。2024年3月就任總統。
斯圖布總統在學術界也有一定的影響。他先后于芬蘭赫爾辛基大學和倫敦政治經濟學院取得法律學士學位和碩士學位,后在美國斯坦福大學取得博士學位,主要的研究領域是歐洲政治、國際關系、歐洲一體化和經濟全球化等議題,代表著作有The European Union: How does it work? The European Union: Readings on the Theory and Practice of European Integration等。
歐洲大學學院與廣外的合作歷程
廣外高度重視國際治理人才的培養工作,堅持以高質量發展為首要任務、以國際化為根本特色、以服務國家戰略為建設導向、以學科交叉為發展動力,構建質量更優、特色更顯、服務更強的高水平學科國際化育人體系。歐洲大學學院跨國治理底蘊豐厚,學科建設先進成熟,是我校的重要合作伙伴。
2015年7月,我校國際創新治理研究院院長趙龍躍教授參加歐洲大學學院舉辦的世界貿易論壇,發表題為“China’s Trade Strategy: FTAs, Mega-Regionals, and the WTO”的報告,并拜訪了歐洲大學學院校長雷諾·德烏斯(Renaud Dehousse)教授和全球治理中心主任伯納德·霍克曼(Bernard Hoekman)教授,提出與歐洲大學學院正在籌建的跨國治理學院合作,聯合培養國際治理創新人才項目。

報告封面
2018年9月,伯納德·霍克曼教授來訪廣外,出席中國國際治理論壇,拜會時任廣外校長、現任廣外黨委書記石佑啟,并就雙方開展全面合作,共建國際治理教學研究機構,推動合作交流,聯合培養國際治理專業人才等達成高度共識。

伯納德·霍克曼教授來訪廣外
在2020年,歐洲大學學院跨國治理學院正式成立并開始招收碩士研究生。學校與斯圖布多次通過視頻會議,共同商討選拔優秀中國學生參與歐洲大學學院跨國治理碩士研究生項目,進一步深化與國際治理創新學院的全面合作關系。在雙方的共同努力下,兩校啟動國際治理創新人才合作項目,我校國際治理創新學院每年選拔推薦若干名優秀青年學生前往歐洲大學學院跨國治理學院攻讀跨國治理碩士學位。
2023年6月28日,我校與歐洲大學學院又簽署《廣東外語外貿大學與歐洲大學學院全面合作框架協議》,標志著兩校合作進入了一個全新的階段。


廣東外語外貿大學與歐洲大學學院簽署全面合作框架協議
2024年6月,歐洲大學學院跨國治理學院的執行院長喬治·帕帕康斯坦丁努(Georgios Papakonstantinou)教授來訪我校,進一步推動兩校在更加廣闊的領域開展合作,進行交流。

喬治·帕帕康斯坦丁努教授來訪我校
共同培養更多具有全球視野和治理能力的政策精英
歐洲大學學院與國際治理創新學院聯合培養國際治理創新人才項目已經取得豐碩成果,得到斯圖布總統的重視和支持。2023年,國際治理創新學院選拔推送了三位優秀本科畢業生——毛珊、李沛哲和羅婧前往歐洲大學學院學習,參加了歡送斯圖布總統回芬蘭就職的活動。2024年,學院選拔推送了三位優秀本科畢業生——劉蔚琪、徐燁偲和劉子睿前往歐洲大學學院學習。通過在國際治理創新人才培養、中外合作辦學等領域的務實合作,雙方期望共同培養更多具有全球視野和治理能力的政策精英,為解決全球性問題貢獻智慧和力量。


亞歷山大·斯圖布總統與廣外學子羅婧、李沛哲合影
“國際治理創新人才國際合作項目”主要是面向我校大三、大四在讀的全日制本科生開放申請,合作院校為馬里蘭大學(University of Maryland, UMD)和歐洲大學學院,旨在培養代表中國參與國際事務、國際談判和國際治理的高端專業人才;在國際組織中競爭中級、高級和關鍵職位的專業技術和管理人才;高質量共建“一帶一路”倡議、全球發展倡議、全球安全倡議和全球文明倡議的綜合型復合型國際治理專業人才;推進高水平對外開放、參與粵港澳大灣區建設發展的國際化專業人才。
“廣外開設了經濟學、國際經濟法、英語寫作等相關課程,為我在歐洲大學學院的學習打下了堅實基礎,而且還不定期邀請國際治理領域的專家學者開設講座,給予了我與學者們近距離交流的寶貴機會,開拓了我的視野”。毛珊目前就讀于歐洲大學學院的跨國治理學院,她談到,學院十分重視對學生跨學科學習能力的培養,為學生提供了經濟、法律、政策制定等多方面的課程,令她受益匪淺。
羅婧談到,在歐洲大學學院的留學時光是她人生中一個非常寶貴的經歷。學校擁有雄厚的師資力量,這里聚集了來自世界各地的頂尖學者,他們不僅在各自的研究領域內擁有深厚的學術造詣,而且對教學充滿熱情,總是樂于同學生們分享他們的知識和經驗。學校每周都會開展各領域的學生研討會和講座。“歐洲大學學院給了我一個全面發展的平臺,讓我在學術上取得了顯著的進步,同時也讓我在人生的道路上更加堅定和自信。我將永遠珍惜這里度過的時光,這段經歷對我個人和職業生涯都將產生深遠的影響。”
李沛哲表示,在歐洲大學學院學習跨國治理和全球治理,讓她以一個全新的視角來看待全球化下的治理問題。在經濟政策課程中,過每節課圍繞一個case study來展開討論,不僅使得復雜的理論知識變得生動和具體,也促進了她對于實際政策問題的深入思考。“歐洲大學學院的學習體驗對我的個人成長和職業發展有著不可估量的影響。它不僅為我提供了一流的教育資源,更重要的是,它激發了我對知識的渴望,教會了我如何成為一個具有全球視野的思考者和決策者。在這里,我學會了如何在不斷變化的世界中保持好奇心和適應性,這將是我未來職業道路上寶貴的財富!”
“國際治理創新人才國際合作項目”為有志投身于國際治理事業的學子創造全新的機會和平臺,據相關工作人員介紹,參與項目學子在完成本科學習的同時,參與國際治理創新學院的學習和實踐活動,直接通過我校官方通道實現國外名校求學夢想,可享受外方合作院校綠色入學通道和學費優惠,還有機會在我校相關專業老師的指導下申請到國際組織實習工作。
本項目學生在廣外國際治理創新學院學習期間,重點集中在國際治理、國際談判和國際經濟等前沿課程,全面參與學術論壇、國際會議和課題研究等實踐活動,在專業學習和實踐歷練中全面提升綜合能力,為后期出國留學打下堅實基礎。在國外合作高校學習期間采用小班精英化教學,學生有更充分的空間與來自世界各地的同學共同學習建立友誼,與一流專家學者面對面互動交流,構建友好和諧關系,為將來的職業發展奠定重要基礎。
項目旨在更好地服務于廣大優秀青年才俊實現理想信念,讓個人選擇與時代脈搏同頻共振,成長為具有家國情懷、全球視野、創新能力和擔當精神的高素質國際治理專業人才。