廣東外語外貿大學中青年教師科研能力提升系列培訓之二
為深入學習貫徹黨的十八大精神,切實推動我校 “書記項目”——青年教師成長“四心”行動,幫助廣大中青年教師掌握科學研究方法,適應如今社會科學研究領域越來越重視量化研究的趨勢,全面提高科研水平和學術水平。廣東外語外貿大學教師發展中心擬開展中青年教師科研能力提升系列培訓之統計學基礎課程,本培訓采用專題講座與主體課程相結合的方式,以實踐應用為導向,理論水平和操作能力并重,幫助學員掌握統計的思想、方法,會使用統計軟件SPSS,進行各種統計分析,并解釋各種分析結果,具體安排如下:
一、培訓時間
1. 專題講座:4月10日(下周三)下午3:00;
2. 主體課程:共安排8次授課,上課時間為每周四晚上6:30-8:30(4月11日開課)。
二、培訓地點
1. 專題講座:第六教學樓B106廣晟講堂;
2. 主體課程:北校區二教404室。
三、培訓內容
(一)專題講座:“統計漫談”
1.講座簡介:統計學是一門搜集、整理和分析統計數據的方法科學,其目的是探索數據內在的數量規律性,以達到對客觀事物的科學認識。統計學它既包括適用于各個領域的一般性統計方法,如參數估計、假設檢驗、方差分析、相關與回歸等,也包括適用與某一專業領域的特殊統計方法,如指數分析法等。該門課程的特點是不著重于統計方法數學原理的推導,而是側重于闡明統計方法背后隱藏的統計思想,以及這些方法在實際各領域中的具體應用。從內容上看,統計學主要包括統計數據的收集、整理、顯示、描述、判斷和分析。本次講座主題“統計漫談”,主要圍繞什么是統計、統計的應用與發展、生活中的統計與統計思維、大數據時代統計面臨的挑戰、統計方法在科學研究中的應用。
2. 主講人簡介:魏章進,統計學博士/教授,現任教于廣東外語外貿大學思科信息學院統計系。中國統計教育學會理事、中國商務統計學會常務理事。主要研究方向:應用統計。
(二)主體課程
1.課程設置
第一講 常用統計學基本概念及統計描述(3課時)
第二講 正態分布、統計量及其抽樣分布(3課時)
第三講 參數估計(3課時)
第四講 假設檢驗(3課時)
第五講 相關與回歸分析(3課時)
第六講 方差分析(3課時)
第七講 指數(3課時)
第八講 非參數統計的思想和方法介紹(3課時)
2.主講人簡介:龍會典,講師,博士在讀,現現任教于廣東外語外貿大學思科信息學院統計系。主持省部級課題2項,參與國家、省部級課題10多項,發表論文20多篇,已為數家企業和公司提供數據分析和支持服務。中國現場統計協會理事。研究方向為:統計模型及統計預測組合模型研究。
四、參加對象
我校統計分析初學者和有志于從事科研工作的教職工。
五、報名方式
請有意參加的教職工下載《統計學基礎課程報名表》,填寫完整后發送至陳逸予同志的校內辦公郵箱。課程結束,成績合格者將根據實際上課情況開具廣東省專業技術人員繼續教育證明。為保證上課質量,本次活動有名額限制,欲報從速,額滿為止,報名截止時間:2013年4月10日。
如有疑問,請致電教師發展中心
聯系人:陳逸予,林煒娜
聯系電話:36641382(短號:2382)
教師發展中心網址:http://flt.gdufs.edu.cn/index.asp
教師發展中心
2013年4月2日