本網訊 為進一步明確我校人才培養的中心地位和本科教育的基礎地位,落實審核評估整改工作,10月10日下午,第七屆本科教學工作會議在北校區云山會堂舉行。我校黨委書記、校長隋廣軍作主題為“凝心聚力 固本強基 全面提升本科教育教學質量”的報告,校領導、機關各部處及教輔單位負責人、各本科教學單位全體教職工等出席會議。會議由副校長焦方太主持。

會議現場
隋廣軍回顧了學校發展歷程并歸納為三個階段:從學校創建到兩校合并的第一階段,學校辦學規模小,學科單一,教學占據絕對的優勢地位;從兩校合并至2012年的第二階段,辦學規模迅速擴大,學校發展到教學與科研并重、人才培養與社會服務并舉的多科性大學;2012年以來,學校發展邁入第三個階段,即質量提升和內涵發展階段。同時,他結合我校現階段所面臨的挑戰,向與會人員分享其對本科教學工作改革的基本理念:人才培養是立校之本,專業是學科的骨骼和基石,教書育人是教師的天職,學生在人才培養中處于中心地位,課堂教學仍然是人才培養的主渠道,招生制度、信息技術給學校和傳統教學帶來新的挑戰,學校和教師應以開放的心態去迎接挑戰。

隋廣軍作報告
隋廣軍介紹國內外高等教育發展的新態勢并指出,在今年本科教學審核評估工作中,專家組充分肯定我校本科教育教學改革所取得的顯著成績,但同時改革工作中還存在為人師表、立德樹人的理念亟待加強、本科教學激勵機制有待完善、學分制深入推進面臨瓶頸、專業內涵發展和動態建設機制有待健全、人才培養國際化水平有待提高、教師教學方法和教學模式有待創新、質量保障體系有待完善和以學生為中心的意識尚未深入人心等與本科教學工作直接相關的八個問題。
隋廣軍強調,為更好解決本科教學工作中存在的問題,同時順應國家新一輪高教改革方向,學校由教務處牽頭正在制定《廣東外語外貿大學本科教育行動計劃》。此計劃將從以下幾個方面重點推進本科教育教學改革:一是要落實立德樹人根本任務;二是要建立專業動態調整和退出機制;三是要以教師為本,提升對教師人文關懷;四是要深入推進適應學生自主學習需要的學分制改革;五是要推動以“學”為中心的教學模式變革;六是要提升本科教學國際化辦學水平;七是要健全教學質量保障體系,嚴把教學質量關;八是要重視系、專業、教研室建設;九是要推進生源質量提升計劃。他希望各位教職工以開放的心態迎接改變,以靈活的機制應對挑戰,以高遠的眼界擁抱未來,牢記并踐行廣外人 “卓越、誠信、包容、自信”的價值觀,踏踏實實地走內涵發展和質量提升之路。

焦方太主持
焦方太在總結中強調,全體教職員工要充分認識本科教學工作和人才培養的重要性,始終堅持將立德樹人擺在首位,集中解決在本科人才培養中的若干重要問題。他希望大家在工作中真正做到突出內涵建設、突出特色發展,努力推動我校本科教學工作再上新的臺階,為我校早日建成國際化特色鮮明的大學奠定堅實基礎。

參會人員