本網訊 近日，我校黨委書記、校長隋廣軍在北校區行政樓迎賓廳接受南方日報記者專訪。訪談中，隋廣軍結合今年下半年召開的思政工作會議和本科教學工作會議，著重從立德樹人與內涵式發展等方面與記者進行了交流。

隋廣軍接受南方日報記者專訪

談到思政工作會議和本科教學工作會議時，隋廣軍總結道：“面向新時代，思政工作會議回答了要辦什么樣的大學、培養什么人的問題，本科教學工作會議解決了如何培養人的問題。”

近年來，廣外堅持把立德樹人作為中心環節，實現全程育人、全方位育人。通過樹立師生楷模，倡導踐行社會主義核心價值觀的“鑄魂·系扣”工程，我校獲2016年度廣東高校校園文化建設優秀成果特等獎。此外，談到暑期看望廣外援疆志愿者時，隋廣軍感慨地說，畢業生馮卓怡、邵書琴完成援疆志愿服務后，毅然扎根當地，廣外志愿者被當地百姓稱贊“進得來，干得好，留得住”。邵書琴扎根托云牧場，工作特別忙碌，即便懷孕仍堅守在高原工作第一線，牧場的領導得知后不得不下命令讓她休息一段時間。

對于記者提出的國際化特色鮮明的廣外如何做好思政工作的問題，隋廣軍說，辦學越是國際化，越要加強黨的建設和思想政治工作，培育和弘揚社會主義核心價值觀，確保社會主義辦學方向。廣外組織中外師生參加“中外價值觀對話”系列活動。目前已組織400多名中外師生參加“中英價值觀對話會”，組織來自15個國家的留學生分別開展以“愛國”“富強”“和諧”為主題的價值觀交流會。

南方日報刊登專訪一文

談到內涵式發展時，隋廣軍說，在今年10月召開的第七屆本科教學工作會議上，我校提出“凝心聚力固本強基，全面提升本科教育教學質量”，進一步明確本科人才培養的核心基礎地位。接下來，廣外還將探索對教師崗位進行分類管理，拓寬教學為主型崗位教師的發展通道。完善教授、副教授為本科生上課制度。同時建立高層次人才走進本科課堂制度，促進科教融合，實行“云山學者”等高層次人才和科研機構人員對接學院本科人才培養制度。加大教學獎勵力度，設立“云山教書育人名師”獎等。對于深入推進學分制改革方面，學校也將完善轉專業制度，放開學生轉出限制，規范轉入程序，為學生提供多次轉專業機會。此外，學校還將著力解決課程資源緊缺的問題，將實施課程提質增量計劃，制定激勵措施鼓勵教師新開課和滾動開課。

最后，隋廣軍表示，廣外人將以開放的心態迎接改變，以靈活的機制應對挑戰，以高遠的眼界擁抱未來，牢記并踐行廣外人“卓越、誠信、包容、自信”的價值觀，踏踏實實地走內涵發展和質量提升之路。

現將專訪全文刊登如下，以饗讀者。

廣東外語外貿大學聚焦內涵式發展 把立德樹人貫穿教育全過程

11月14日，廣東省高校社會主義核心價值觀傳播研究中心在廣東外語外貿大學（以下簡稱“廣外”）成立。在省委教育工委的指導下，研究中心依托廣外聯合各高校，開展社會主義核心價值觀建設的理論研究、宣傳引領、經驗交流。

黨的十九大報告提出：“發揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用”“加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育內涵式發展”。對此，廣外不斷加強師生思想政治工作，提升治校能力現代化水平，推進人才資源供給側結構性改革，把辦好黨和人民滿意的高等教育、建成國際化特色鮮明的高水平大學當作全體師生員工的初心和使命。

辦學越國際化越要加強思政工作

不久前，廣外接連召開了思想政治工作會議和本科教學工作會議，廣東外語外貿大學黨委書記、校長隋廣軍總結道：“面向新時代，思政工作會議回答了要辦什么樣的大學、培養什么人的問題，本科教學工作會議解決了如何培養人的問題。”

近年來，廣外堅持把立德樹人作為中心環節，實現全程育人、全方位育人。2016年，通過樹立師生楷模，倡導踐行社會主義核心價值觀的“鑄魂·系扣”工程獲廣東高校校園文化建設優秀成果特等獎。

“辭典交稿的那一刻，我長舒了一口氣。”廣外教授黃建華耗時16載，編纂完成720萬字的《漢法大辭典》，填補了國內這一領域的空白，即使身患癌癥也不放棄，被授予“南粵楷模”榮譽稱號。畢業生馮卓怡、邵書琴完成援疆志愿服務后，毅然扎根當地，廣外志愿者也被當地百姓稱贊“進得來，干得好，留得住”。

云山學生勤工助學黨支部成立12年來，先后培養教育近千名黨員，在創新創業人才培養中發揮黨支部的戰斗堡壘作用，2016年被授予“全國先進基層黨組織”稱號。“中國最美村官”宋俊文、韓后品牌創始人肖榮燊等一批優秀的創新創業人才都來自云山學生勤工助學黨支部。

國際化辦學是廣外的辦學特色，“學校有3000多名留學生，近16%的學生有國（境）外學習交流經歷，教師50%以上有留學經歷。”隋廣軍說，辦學越是國際化，越要加強黨的建設和思想政治工作，培育和弘揚社會主義核心價值觀，確保社會主義辦學方向。對此，廣外組織中外師生參加“中外價值觀對話”系列活動，目前已組織400多名中外師生參加“中英價值觀對話會”，組織來自15個國家的留學生分別開展以“愛國”“富強”“和諧”為主題的價值觀交流會。

重申人才培養是立校之本

10月召開的第七屆本科教學工作會議上，廣外提出“凝心聚力固本強基，全面提升本科教育教學質量”，進一步明確本科人才培養的核心基礎地位。

面向高等教育內涵式發展的新形勢，廣外重申人才培養是立校之本，首要落實立德樹人的根本任務，不斷完善思想政治教育工作機制。同時，踐行以學生為中心，以學定教，以學評教，以學促教。在學科專業建設上，強化社會人才需求和學生滿意度導向，結合學校辦學優勢和特色實施專業動態調整。

為支持學生自主選擇學習和成長路徑，廣外正持續深入推進學分制改革，進一步完善轉專業制度，放開學生轉出限制，規范轉入程序。此外，廣外還積極解決課程資源緊缺問題，實施課程提質增量計劃，制定激勵措施，鼓勵教師新開課和滾動開課。

教學質量的提升離不開師資建設。廣外探索教師崗位分類管理，拓寬教學為主型崗位教師的發展渠道，并將教授、副教授為本科生上課作為崗位聘用和考核的重要條件，建立高層次人才走進本科課堂制度，促進科教融合。

南方日報記者 姚瑤 實習生 鄭慧梓 通訊員 胡文濤 沈冬苗 劉紅艷